2012身心障礙者體驗營

今年的身心障礙者體驗營比去年多了一天，為期四天的體驗營活動讓我學到許多也感受到許多，不論是有關於身心障礙者的專業知識，或者是身心障礙者朋友們的生命故事分享，再再的衝擊了一次我的生命。
首先第一天是我們來到了心朋友的店，聆聽淑芳老師以及金林裡事長來幫我上一堂有關於精神障礙者的課程，由這堂課程當中讓我們對於精神障礙者有更加深入的認識以及精障者在就業上為什麼困難的原因以及如何輔導，等等種種的策略輔導。聽完之後，我也深深的認同老師們所講的，因為我也跟精神障礙者有過接觸，有過溝通，有過了解，他們真的是一群很可愛的人，如同老師說的，每個人都是一樣的，在世界上一定有一個適合每個人可以做到的事情，我們需要的只是包容跟接洽以及提供適當的環境給他們，無奈的是這些東西往往需要一大群人的認同，以及一小群人的政策抉擇，偏偏這個社會無法給身障者這些願景，但是很慶幸這社會還是有就服員們以及一些人持續默默的推動以及付出，有行動才有可能有希望，用想的事不可能會成功的。
下午來到了陽光洗車坊，去年也有來過了，所以基本上並不陌生，最讓我印象深刻的就是那位事業部的楊經理，他跟我們分享了有關於台灣現在社會福利的現況以及趨勢，還有社福團體如何茁壯跟擴大的策略，雖然他提到的一些企業管理的專有名詞不是很了解，但他最後一個跟我們提醒有關於人生心境的道理，每一個人都是圓滿的，但往往我們都認為自己有缺陷，偏偏我們許多人一生都為了那個缺陷一直在努力一直在追尋，缺陷是我們自己為自己畫出來的，你認為沒有就是沒有，這樣的人才會是圓滿的。聽完之後，真的發人深省，我想這句話真的能讓我這一生受用無窮。
第二天來到了家總，家庭照顧者的問題我從來沒有當作一回事，因為或許是因為我家中的照顧負擔還沒有這麼重，所以對這議題還沒有感覺，但是當他們開始簡報時，我就覺得家中如果只有一個人，或者是兩個人，既要負擔經濟壓力又要照顧家人，這樣的精神壓力真的事無法想像，更何況未來每一個先進國家都會遇到高齡化的問題，這樣的問題勢必是每一個家中都會發生的，所以這堂課也讓我了解了這個已經在發酵的社會現象。
這幾天的參訪，每一個參訪都有其背後如此安排的理由以及用心，真的很感謝淑芳老師，耀仁老師，彥儒，子崴等大家用心的安排，每一次的參訪過程，都會讓自己心裡對於社會對於自己更加有一種定位的認識，大家對於這個社會應該都要有一份自己的社會責任，社會責任不僅僅是只以企業需要做，更是需要滲透到每一個人心中，讓心中那顆種子發芽茁壯，最後成就個人以及社會乃至於全世界的圓滿。大家現在每一個人都在談對於地球的環境責任，或許也有人開始實踐了，既然能對環境做出這些承諾以及實踐某些行動，何況是對人，這種對人的責任或許實踐起來更為簡單，轉個心態，或許大家都能幫助身心障礙者，讓社會更加無障礙，最重要的並不是環境，前提是大家的心裡要先無障礙，不然建再多的設施，再多的政策又如何，大家的觀念若不能扭轉，我想對於他們也是無益的！

期末的感動

 這學期的服務學習，有許多演講課，有許多參訪，有許許多多的感動。


一開始在還沒有開學前，我們就去參訪風信子，我記得往風信子的路上，路很險峻，我心裡在想說這種地方怎麼可能會有什麼協會可以參訪。到了目的地，小許細心的為我們解說有關於風信子的一切，它的產生、它的成長、它的願景。講完之後，對照小許的年紀，心裡由衷的佩服小許這位女生，她大學還沒畢業就踏入風信子，到現在八、九年了，試想一個人的黃金時光，無怨無悔的貢獻在成就這片土地，這群努力打拚的精工們身上，真的會讓人感動，真的會想哭。她在實踐他們的夢，用最直接的方式，身體力行，讓那片土地，那群精工，一步一鋤的努力打造。


接著又去高雄特教學校實習，在那裡，我體驗到了老師們的辛苦，身心障礙同學生活的難處，我們用身體去體驗他們的生活，融入我們強調的行動研究，在那裏的三天，我真的覺得自己對於這世界又有更多的想法，每個人都很努力的活著，不論身體是否有些許的差異性，但是大家都想要努力的過生活。這種最真實的最赤裸的生命力，現在想起來還是覺得那三天有可能影響我的一輩子。老師常說，我們常在說服務學習，事實上，服務的過程當中，我們也無形的讓他們服務，在那裏我體會到這個道理，他們讓我的心又更加的樂觀堅強的面對這世界，我們身體健康的人是沒有資格對生活有抱怨的。知足，付出，人生。很簡單的道理，讓一群可愛的小朋友教懂了我。

風信子心得

風信子，服務學習的最後一堂課。早在服務學習的課程之前，就已經跟老師以及學長們去到新竹的風信子協會參訪過一次了，一直對於那次的參訪印象很深刻，很深刻小許的幽默，小許的熱忱，小許的夢想。這次請到了風信子了工作人員宇晏以及一位精工來為我們服務學習做一次生命故事的分享，又再次的讓我感動。

我印象最深刻的是工作人員宇晏跟小許一樣，付出了很大很大的心力在服務精身障礙者身上，我覺得他們的理念很好，讓精工們有一個追逐成就感的機會，接觸精神障礙者到現在，我覺得這真的很重要，成就感對於被社會汙名化的他們來講是多麼的可貴。他們需要的是一個證明自己沒有問題的機會，待在風信子的過程給了他們機會。每一滴汗水，每一個腳步，甚至是他們在開會的每一字言語，就這樣一路走了過來，八年，這麼青春的時光，他們這群人，無怨無悔的把它貢獻出來，除了感動，真的不知道如何表達這種情緒了。

服務學習期中心得(創意市集和綠市集)

這次參與的創意市集以及綠市集有別於上一次的高雄特教學校實習，又是一次不同的體驗，相信有在現場的同學們都會覺得這種活動的意義真的是跟學校的生活大不同，透過身體力行來幫助NGO，進而培養自己的服務習慣，真的是一舉數得！

特教研習

第一天早起來到了特教學校的第一件事情就是打掃教室還有擦窗戶以及拖地，有感而發老師們除了辛苦的教學以及照顧學生之外還要負責自己班級的整潔，特教老師們真的是"萬能服務公司"，辛苦了！

其中一位小朋友，平常都是坐在輪椅上的，因為腳的關係不便行走，不過經由復健以及老師的復健已經可以自行走路了。不過，由於依賴的關係，一但有人在她身邊就會想要賴在別人身上，假裝出完全不能走路的樣子。因為怕她跌倒所以都要在旁注意，不過有時候她賴在身上你要用手去攙扶時，那個全身的重量壓下來真的是負擔不小，難怪老師開玩笑說要常去看推拿。

中午吃飯時因為小朋友們的身體都不方便吃飯，所以通常都需要旁人餵食才能吃飯。餵飯真的是好難好難喔，尤其我很怕自己不會餵而害小朋友去噎到。其中有一位小朋友吃到後來不知道是生氣我餵不好還是吃飽了都不張嘴了，害我心裡很受挫。


這一次來高雄特教學校的這一天半的時間當中，我真的覺得很值得也很幸運有這個機會下來當實習特教老師。從當中我體會到了特教老師真的是辛苦，這句話真的做了就知道，第一天回家之後我睡覺的時候從來沒有睡得那麼的甜美跟深沉(因為一天下來真的很累)。第一天去了高職部，看到了小朋友在做手工(工廠批的)，自己也親自下去做，我覺得很多小朋友都很聽話乖乖的做，當然也有一兩個會有一些狀況，例如我負責的一位小朋友因為吃藥的關係所以他會三不五時就想睡覺，老師跟我說你就拍打他，他或許就會醒了，結果想當然而他沒醒，老師看我在那邊叫半天拍半天他沒醒，就過來幫我一下(使用捏的技巧)，天阿竟然有用，醒了老師走了之後，又開始睡了，我的眼睛只好又去尋求跟老師眼神的交集請求支援。不過他滿認真的，剔除吃藥導致愛睡，他真的是一個很可愛的"大"男孩。接著下午跟隔天都去成教班，那裏的學生跟老師更是讓我覺得很窩心跟開心，學生們的名字或許我已經記不住了，因為沒刻意去記，不過跟他們的互動我到現在為止都還是深刻的，在那裏幫助他們掃地做烹飪以及陪伴他們玩飛盤，頓時間都會忘記自己是在"特教"學校，因為我跟他們相處的超級愉快了也覺得他們每個都很貼心，很乖，老師說做什麼就去做(偶而會有調皮的時候)，除了做事情需要人叮嚀一下之外，每個都能把事情做得好好的。這一天半下來我也深深的體驗到老師說的行動研究的意義，真正有去體驗真正有去經歷，才會知道他們要的是什麼他們不要的是什麼，這樣的服務才是有意義的。寫到這裡，我也很期待下次的服務學習再去高雄特教學校服務，因為我很期待趕快再去跟老師以及小朋友們見面，也很懷念那一晚的好覺(因為真的好累呵)！

這1.5天讓我對於這世界又有了不同的體驗！